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给还没有毕业孩子的一些血泪忠告,一切还来得及!(6)

时间:2017-9-7 14:46:26    作者:admin    来源:大学生必备网
  第二十三条,别老觉得人有多大胆地有多大产,那是需要条件的,更多的时候是,步子迈大了容易扯着蛋。     帖子的开始我就说个,哥上的是一个二本,也就是说我的同学除了填错志愿栽了的,高考成绩都是相差不了太多的。我曾经做了个统计,我问了他们的平时的学习成绩大概是多少,和高考的成绩是不是比较相符。统计的结果是,有几个超常发挥的,有几个失常发挥的,大部分都是正常发挥的。除了一个比较操蛋的(失常发挥,比平时的成绩低了60多分),其他的都在可以理解的范围内。我是统计了我们系的5个宿舍,也就是30人左右,纯属个人蛋疼所为。虽然人数较少,不能权威的说明一些大的问题,但是其中的道理还是可见一斑的。     这个道理就是,你的水平不会因为事件的改变而发生巨大变化的。打个比方就是,你平时是80分的成绩,明天有普通小考,你也就能考80分左右不会差别太大,明天是高考你也是80分的成绩,当然前提是试题的难以程度相差不大,你的状态也差不多。所以,说到这里,你有三个方式改变成绩,一是努力学习(改变能力,这个需要功夫),一是提前弄到试题(改变试题难易度),一是吃兴奋剂(改变状态)。     说了这些,不是孩子们明白哥的意思了没,我的意思就是说,比方说高考前两周的模拟试题你考了500,高考差不多也是500,500这个分数不会因为参加的是高考而发生变化。所以大部分事情不是单凭着胆子大就能有大的改变的。     我相信这个道理大部分的孩子都懂,但是不少的时候你还是栽在了这个上面。什么叫不太现实的目标,觉得高考能考600而报了很牛逼的大学就是不现实的目标。你平时都1点钟是9点钟起床,而今天也是1点钟睡觉却要求自己明天6点起床也是不现实的目标,当然这个事情和能力关系不是太大,你忍一忍也能起来,但是你起来之后的状态一定不会和你平时9点钟起床的状态一样。     说这点目的就是告诫孩子们,制定计划也好,预计结果也好,一定要以自己平时的平均状态为参考,做到理性,这样你的计划才是合理的,可以实现的。     我说这点不是为了打击孩子们,而是为了告诉你们,现实就是这样的,不要抱有太大的幻想,除非你真的和昨天的你不一样了,有了质的不一样。     这一条是我下面写的内容的铺垫,也是一个基调,就是理性。做事情一定要理性。     第二十四条,虽然我们都年轻,涸泽而渔也不行。     刚才说了,这条是我临时加上的,不是在行为篇里面的,所以呢,大家看看就好,也没必要分的那么细。     还有一点,我想我有必要提醒大家,我说的东西,有些是方法,有些是道理,方法呢,没有对错,只有适用与否,所以有些大家可以直接拿走,不适用你的呢,一笑而过罢了,也犯不着斤斤计较。道理就不同了,正所谓殊途同归,道理一般来说都有普适性,意思就是说,通过这件事,你总结的道理也这样,他总结的道理也这样,所以对于道理,孩子们就不要在背道而驰了,不要再犯了这个错之后,才明白,哦,原来真不能这样啊,没有这个必要不是吗,哥说了,你就听,多好,哥是不会害你的,这点孩子们放心。     好了,以上都是题外话,下面说第二十五条的正文。     咱们这个年龄啊,正是极其旺盛的年龄,通个宵,睡一上午就好了,吃撑着了,待上一阵也没事了。但是,哥要告诉你,旺盛归旺盛,千万不要涸泽而渔焚林而猎。     总是在一些媒体上看到一些例子,谁谁谁高考前一天晚上,一宿没睡,通宵复习,然后第二天考场上超长发挥,考出xxx的好成绩。通常情况下,我会认为不是那个媒体胡扯蛋,就是那个孩子有毛病。有的孩子会说了,你自己没这本事就不要怀疑别人了,哥承认,从小到大,哥一宿不睡都挺受不了,别说是复习功课,就是让我看一宿毛片哥也不干,哥的意思是,我不能提前透支了我明天的精力。而这个牛逼的孩子就能一次又一次的透支着玩,难不成这是央行,钱没了,印就成。     好了,话说到这里,哥的意思就很明白了,意思就是告诉孩子们,一般情况下,孩子们注意这个一般昂,不要提前透支了明天的东西,为啥不让你提前透支呢,一是收益小,意思就是说这个一般情况下的东西收益不值得你去透支,二是利息高,你弥补起来要比正常的作息的慢的多,还不一定能补好。     话题延伸一下就是,不光精力不要随便透支,任何需要长期付出的事情都不应该透支。     第二十五条,要想有回报,必须得付出,虽然老生常谈,但孩子们可能没真懂。     种瓜得瓜,种豆得豆,这是大道,是永远不变的真理。意思就是你付出多少,你收获就有多少。     你真的懂了么,一开始我孩子们一样,一看见这个就烦,一看就觉得没水平。经历了一些挫折和失败之后,我真的明白了,这才是真正的道理。     我知道孩子们,对于收获肯定是明白的,谁都知道我想要什么,谁都知道什么是好的东西,我们追求的东西就是我们想要的回报,这个简单,不必多言,我着重的说下付出。     要是一件事情用不着你怎么付出,自然会发生,这种事情不在哥得讨论范围之内,比方说你想长到30岁,这个不出什么意外都能发生,也不是什么追求,我讨论的事情是你必须付出才能达到的结果,这是前提,没有这个前提所有白扯。     什么叫付出呢?     我先说一下付出的心理感受,这种心理感受就是你一次次的逼着自己去做,你本身并不愿意,要是没有这个预期的目标,比更像不去做,比方说为了背单词你逼着自己早上5点起床,对于大部分的我们来说,睡懒觉是更爽的事情。对,这种心理感受从心底就叫:不爽。     我还没说完,虽然不爽,但是在这种不爽的过程中,你的心理素质有了质的变化,不再那么懒惰,不再那么懈怠,而是变得坚强,变得有担当。     这也就是哥的切身感受,长期来看,你的心理朝着一个很好的方向发展。也就成了习惯。这就是付出的过程。     然后说一下付出的身体感受,付出的过程,你的身体会出现不适应。疲倦啊,不适应啊。还是那俩字,不爽。  但是时间长了,对你的身体是好事,变得浑身有劲了,有精神了。这也就是付出的身心感受,总之就是逼着自己做了自己不爽的事情,但是长期来看,这种事情对于你的整个人的好处不可言说的,只有你自己懂。要是你整天做着自己不费劲就能做到事情,哥敢说,你一天天的并没有什么收获和提高。奥妙就在其中,谁的成长都要经过历练,这种付出就叫历练,没有付出好而收到的不好的结果就叫失败。     是选择历练还是失败。孩子们自己拿主意。     第二十六条,能直线,就尽量别走曲线,这是多少血的教训。     说起“曲线”这个词,我第一想到的就是“曲线救国”,哥还特意查了一下,抗日时期“曲线救国”的效果不是太理想,历史的功过是非不是咱们讨论的范围,就单说“曲线救国”这种战略方向,无疑是失败的。这也更坚定了哥写出此条的决心。     “曲线救国”离我们很远,但是,曲线离我们很近。     好多时候,做一件事,我们没有足够的能力或者时机不太成熟我们往往会选择这种做法。说白了就是,我们绕着弯的做。     这样的弯,更多的情况能变成与我们的目标越来越来远的弯路。你觉得你离梦想近了,其实远了。当你再去考虑改变一下重新实现梦想,你会发觉,很困难。     以上的内容,要加上前提条件,就是你的“曲线”方针是在你看来可行的,具体有没有前辈实践过,成功或者失败过你都不知道。换句话说就是,你是用你的经验论和价值观来编织着新的方法论,而这种方法论的实用与否还要你自己去践行。     我之所以说这些,就是我们这一代人,想法越来越多,想做的事情越来越多。好多事情又都是前辈没有做过的,你没有坐标,也没有榜样,只能够自己摸索。所以那种碰上自己正面难以处理的情况会变的很多,曲线的想法也会时刻发生在我们身上。     所以哥有必要给孩子们提个醒,面对这样的事情的时候,能直线就不要曲线,那样只会让你越走越远。     说回来,直线做不了,又不能曲线,那这件事情岂不是不能做了么。不是这样的,打蛇打七寸,你用心就能找到突破口,哥很负责的说,除了一些特别操蛋的事情,大部分事情都能找到七寸之地的,就看你的分析力和敏锐度了。     一旦你找了直线的最佳方式,你会变得比原来强大的多,但是如果一直绕弯下去,不仅没有进步而且消耗意志。     我知道,我写的这条有的孩子会看的稀里糊涂,那么,很高兴,你没有犯这样的错,因为走过这种弯路的孩子一看到就会知道我说的是什么。     第二十七条,不疯魔,不成活,不能全疯成半疯。     这句话是梨园行当的,但是,哥觉得用在我们身上也很对。所谓疯魔就是痴迷到了疯癫的状态,无论在干什么,心里想的都是你所热衷的那件事情。所谓成活就是,出成绩。这句话就是说,要想出成绩,就得达到那种状态。     我不知道孩子们有没有对某件事情达到疯魔的程度,哥有过,而且,哥很负责的说,要是你真的达到了那种状态,想不出成绩都难,真真如此。     但是不能否认的是,这样能让你疯魔的事情必须和你相互之间都有吸引力,也就是说,它能让你成魔,你能让它成活。那件事情你喜欢的无以复加,朝思暮想,晚上连做梦都全是它,这是它对你的吸引力;你做这件事情的时候尤其的游刃有余,能够把它完成的越来越出彩,这是你对它的吸引力。这两种吸引力缺少一种你都不能成魔。     这当然是和人与人的差异有着不可分割的联系,他能成魔的事情不一定你能,你能的他也不见得行。但是有些时候,我们都必须被迫来完成同样一件事情,而且是完成的越漂亮越好。比方说,考试。我们都渴望有一个好的成绩,所以要是自己能达到那种成魔的状态再好不过,但是大部分的我们和考试这件事情之间的吸引力天生就不是很大,怎么半呢。     只能是半疯状态了。     我们想要做好,就要逼着自己达到那种半疯的状态。所谓半疯就是一方有吸引力,而另一方没有那么大。换句话说,就是考试我们吸引考试,但是考试不吸引我们。     这里请孩子们注意了,哥说到现在,没有一点贬义和反讽,魔也好,疯也好,都是我所说的达到的状态,是一种境界的状态,是成功必备的状态。     只有一个办法,就是抛下所有能吸引你的东西,这里孩子们听好了昂,哥说的是能吸引你的东西。比方说你要准备考试,就把你平时最喜欢的游戏啊,小说啊,PSP啊,手机啊统统放一边,避免他们对你的吸引,把自己逼到一个除了准备考试就没有其他感兴趣的东西的境地。这里很容易出现一个负面状态就是,你变得排斥考试,这种状态一定要避免,否则就白费劲了。     把自己的环境变得简单,除了学习别的啥事没有,当学习成了你生活的大部分或者全部的时候,你就成功的把自己逼成疯子了。这是哥屡试不爽的方法。     当然,每天还都要勤快的主动的积极的学习。每天下了课就恋着回宿舍打开电脑,你他妈能学好才怪呢。不是么。     第二十八条,在大学里,以后用的着的证,能考就考了吧,以后毕了业真没时间。     驾照啊,司法考试啊,会计证啊,计算机二级啊,英语六级啊。这些证件有的同学需要,有的不需要。如果你觉得以后得用的着,大学就考了吧。     哥说这条,不是为了说这些证件的重要性,而是为了说明毕了业就没时间了。     第二十九条,关于大学生的各种政策,哥很负责任的告诉孩子,一定要多多关注     长话短说了,哥的意思就是说,国家对于大学生的各种政策,孩子们一定要多多关注。     大学生征兵啊,三支一扶啊,考公务员啊,选调生啊,事业编啊,之类之类的,孩子们是不是都了如指掌啊。要是不是,就要平时多多关注一下这样的信息啦。     虽然一般的情况下,学校会通知我们关于此类的信息,但是有一部分信息,学校也不会传达的很到位的。结果你自己也不关心,最后的结果就是你对各种政策的不了解啊。     有些政策对于我们大学生来说是非常有用的。
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